مهمة مغرب التراث : "نهضة مراكش"
"..ومما تهدف إليه المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش خلال ملتقى المعمار لنشر ثقافات الهندسة المعمارية في حلته الثالثة ٢٠١٨، الإجابة على سؤال : ما هو موقع المواطن في العملية التراثية؟ وذلك اعتمادا على النصوص التشريعية والقانونية والمواثيق المتوفرة بخصوص الموضوع. إن المقاربة التشاركية اليوم بشكل عام، وبشكل خاص عند الساكنة المعنية، ليست مجرد عملية تشاور بسيطة، بل يجب أن تمنح الساكنة موقعا فعليا في اتخاذ القرارات المتعلقة بمشاريع التدخل في التراث ونقله قبل الإجراءات وخلال المفاوضات حول طبيعة التدخل. إن إشراك المواطن في الصيرورة التراثية سيساهم في تحسين جودة النقاش وإقامة بناء مشترك للسياسات الثقافية. لهذا السبب يجب على النصوص المرجعية والبنيات تكملة الموجود بغية تتميم دائرة الفاعلين الحاملين للتراث.."، مقتطف من نص في طور النشر للمدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش، عبد الغني الطيبي، يونيو ٢٠١٨.
(الصورة لمجسم من أشغال طلبة المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش المعنية بدراسة وتصورات تأهيل الذاكرة العمرانية للكتبيين مراكش، ٢٠١٨)
"..ومما تهدف إليه المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش خلال ملتقى المعمار لنشر ثقافات الهندسة المعمارية في حلته الثالثة ٢٠١٨، الإجابة على سؤال : ما هو موقع المواطن في العملية التراثية؟ وذلك اعتمادا على النصوص التشريعية والقانونية والمواثيق المتوفرة بخصوص الموضوع. إن المقاربة التشاركية اليوم بشكل عام، وبشكل خاص عند الساكنة المعنية، ليست مجرد عملية تشاور بسيطة، بل يجب أن تمنح الساكنة موقعا فعليا في اتخاذ القرارات المتعلقة بمشاريع التدخل في التراث ونقله قبل الإجراءات وخلال المفاوضات حول طبيعة التدخل. إن إشراك المواطن في الصيرورة التراثية سيساهم في تحسين جودة النقاش وإقامة بناء مشترك للسياسات الثقافية. لهذا السبب يجب على النصوص المرجعية والبنيات تكملة الموجود بغية تتميم دائرة الفاعلين الحاملين للتراث.."، مقتطف من نص في طور النشر للمدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش، عبد الغني الطيبي، يونيو ٢٠١٨.
(الصورة لمجسم من أشغال طلبة المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية بمراكش المعنية بدراسة وتصورات تأهيل الذاكرة العمرانية للكتبيين مراكش، ٢٠١٨)
